Billaudot Jollet JEAN-clement - La Musique Tout Simplement Vol.5 (eleve)
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Zusammenfassung dieser Methode
Als Fortsetzung einer ersten Serie, die dem Zyklus I gewidmet ist, begleitet diese neue Serie den Schüler während des Zyklus II der musikalischen Ausbildung und folgt einer Progression, die dem schulischen Lehrplan von der 6. bis zur 9. Klasse nahekommt. Die Struktur in fünf Stufen ermöglicht es, die spezifischen Schwierigkeiten dieses Niveaus gelassen anzugehen, mit einem Gleichgewicht zwischen technischer Aneignung und konkreter Anwendung. Jede Lektion zielt darauf ab, die Begriffe strukturiert zu bearbeiten und sie gleichzeitig sofort mit einer musikalischen Situation zu verknüpfen, um einen rein theoretischen Ansatz zu vermeiden. Der rote Faden des Werks basiert somit auf dem zentralen Ziel der musikalischen Ausbildung: solide Reflexe und ein lebendiges Verständnis zu entwickeln, die sowohl im Unterricht als auch in der instrumentalen Praxis nützlich sind. Ein besonderer Vorteil der Organisation ist, dass jede Stufe mit einem Dossier endet, das hauptsächlich einem einzigen Werk des großen Repertoires gewidmet ist und einen motivierenden künstlerischen Bezugspunkt sowie einen kohärenten Rahmen bietet, um das Erlernte anzuwenden. Diese stufenweise Progression macht das Werk besonders geeignet für kontinuierliches Arbeiten im Konservatorium, in der Musikschule oder im angeleiteten Selbststudium.
Technische Daten
| Thematik | Solfège | ||
| Instrumentation | alle Instrumente | Schwierigkeitsgrad | Zyklus II (Niveau 6. bis 9. Klasse) |
| Genre | musikalische Ausbildung | ||
Häufig gestellte Fragen
Für welches Niveau ist Band 5 vorgesehen?
Dieses Werk richtet sich an den Zyklus II der musikalischen Ausbildung, mit einer Progression zwischen der 6. und der 3. Klasse.
Ist Musique Tout Simplement Vol.5 für alle Instrumente geeignet?
Die angegebene Instrumentierung lautet „alle Instrumente“. Der Inhalt behandelt Musiktheorie und Gehörbildung, ohne auf eine Instrumentenfamilie beschränkt zu sein.
Wie ist die Progression des Bandes organisiert?
Die Methode ist in fünf Stufen gegliedert. Jede Lektion verbindet den Erwerb technischer Kenntnisse mit deren Anwendung in einer musikalischen Situation. Diese Organisation begleitet die speziellen Schwierigkeiten des Zyklus II.
Gibt es in dieser Methode Werke aus dem Repertoire?
Jede Stufe endet mit einem Dossier, das hauptsächlich einem einzelnen Werk des großen Repertoires gewidmet ist. Diese Dossiers ermöglichen es, die im Verlauf der Lektionen behandelten Kenntnisse anzuwenden.
Kann dieses Buch im Konservatorium oder in der Musikschule verwendet werden?
Der Band ist für die Nutzung im Konservatorium und in der Musikschule geeignet. Eine selbstständige, angeleitete Verwendung ist ebenfalls in der Präsentation vorgesehen.
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