Combre ALEXANDRE J.-F. / DRUMM S. - SYMPHONIC FM VOL.7 ELEVE - FLUTE
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Zusammenfassung dieser Methode
In Zusammenarbeit mit Instrumentallehrern entwickelt, bietet diese Methode einen Ansatz der musikalischen Ausbildung durch das Orchester, der darauf ausgelegt ist, die Begriffe der Solfège unmittelbarer und weniger abstrakt zu machen. Der Schüler lernt in ständigem Bezug zu seinem Instrument: Lesen, Rhythmus, Gehör und musikalisches Verständnis entstehen aus realen Spielsituationen, was die Aufnahme erleichtert und regelmäßiges Üben fördert.
Der Fortschritt legt den Schwerpunkt auf das Mündliche vor dem Schriftlichen: Hören, Nachahmen, Singen sowie die Wahrnehmung von Tonhöhen und Rhythmen gehen der Formalisierung auf dem Notensystem voraus. Dieser Ansatz begünstigt eine ausgeprägtere auditive Ausbildung, insbesondere durch die Interpretation der Partituren durch verschiedene Instrumentalisten, und hilft dem Schüler, die vorgelegten Stücke besser zu verstehen und zu analysieren, da er sie zuerst im instrumentalen Spiel erlebt.
Die kollektive Dimension nimmt einen zentralen Platz ein: Das Arbeiten in der Gruppe fördert die Autonomie (die eigene Stimme halten, sich in einer Partitur orientieren, vorausschauen), die Aufmerksamkeit für andere und das musikalische Gesamtbewusstsein. Praktisch kann dieser kollektive Instrumentalunterricht auch zu einem motivierenden Sprungbrett werden: Sobald das Niveau es erlaubt, wird der Schüler von selbst den Wunsch haben, einem Ensemble des Konservatoriums oder der Musikschule beizutreten.
Jeder Band von Symphonic FM ist in zwei Materialien gegliedert: ein Schülerbuch (je nach gespieltem Instrument ausgewählt) und ein Lehrerbuch. Ab Band 5 ändert sich die Präsentation der Schülerbücher aus praktischen Gründen, die mit der Dichte des Werks zusammenhängen: Ein Hauptheft fasst den gemeinsamen Inhalt für alle Instrumente zusammen, ergänzt durch einen separaten Teil für jedes Instrument mit instrumentalen Duetten, instrumentalen Versionen der Lieder und instrumentalen Übungen. So wählt der Schüler direkt das Heft, das seinem Instrument entspricht.
Technische Daten
| Thematik | Solfège |
| Reihe | Symphonic FM |
| Instrumentation | nach Instrument (gemeinsames Hauptheft + instrumentspezifischer Teil ab Band 5) |
| Genre | musikalische Ausbildung |
| Sprache | Französisch |
Häufig gestellte Fragen
Ist Symphonic FM volume 7 für die Flöte geeignet?
Diese Ausgabe entspricht dem spezifischen Teil für die Flöte innerhalb der Sammlung Symphonic FM, Band 7.
Enthält Band 7 das gemeinsame Hauptheft?
Ab Band 5 bestehen die Schülerbücher aus einem gemeinsamen Hauptheft und einem separaten Teil für jedes Instrument. Die Flötenausgabe betrifft diesen speziellen Instrumententeil. Duette, instrumentale Versionen der Gesänge und instrumentale Übungen sind darin angegeben.
Welchen Ansatz verfolgt der Solfège-Unterricht in Symphonic FM Band 7?
Die Progression stellt das Hören vor das Schreiben: Zuhören, Nachahmen und Singen gehen der Notation auf Notenlinien voraus. Lesen, Rhythmus und Gehör werden ausgehend von spielerischen Instrumentalsituationen erarbeitet.
Eignet sich diese Flötenmethode für die Gruppenarbeit?
Die Arbeit in der Gruppe ist ein zentraler Schwerpunkt der Methode, insbesondere um die eigene Stimme zu halten, sich in einer Partitur zu orientieren und innerhalb des Ensembles vorauszuahnen.
In welcher Sprache ist Combre Alexandre J.-F. / Drumm S. - Symphonic FM Vol.7 Élève - Flûte veröffentlicht?
Das Werk ist in französischer Sprache erschienen und gehört zur musikalischen Ausbildung.
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