Combre JEGOUX-krug Laurence - Le Rythme Au Fil Des Oeuvres Vol.4
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Das Wichtigste über dieses Buch
Das Wichtigste über dieses Buch
- Ein Werk über den Rhythmus, das dieser Komponente der musikalischen Sprache einen zentralen Platz im Lernprozess einräumt.
- Die klar angegebene Stufe Elementarstufe 2, anhand derer sich das Buch in den Ausbildungsweg der Schülerin bzw. des Schülers einordnen lässt.
- Band 4 der Reihe „Le Rythme Au Fil Des Oeuvres“, deren Titel die Verbindung zwischen rhythmischer Arbeit und musikalischen Werken herstellt.
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Combre
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Zusammenfassung dieses Buches
JEGOUX-krug Laurence - Le Rythme Au Fil Des Oeuvres Vol.4 ist ein Werk, das sich mit dem Rhythmus beschäftigt und für die Stufe Elémentaire 2 vorgesehen ist. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die ein Lehrmaterial passend zu dieser Etappe ihrer musikalischen Ausbildung suchen, sowie an Lehrkräfte, die ein dem im Unterricht behandelten Niveau entsprechendes Rhythmusbuch auswählen möchten.
Der Rhythmus spielt eine wesentliche Rolle für das Verständnis und die Interpretation von Musik. Über das Erkennen von Notenwerten hinaus regt seine Beschäftigung dazu an, Notenlesen, Hören und musikalische Bewegung miteinander in Beziehung zu setzen. Der Titel dieser Reihe verankert diesen Ansatz in einer werkbezogenen Perspektive: Der Rhythmus wird als Bestandteil des musikalischen Ausdrucks und nicht als isoliertes Konzept betrachtet.
Für Schülerinnen und Schüler ist die ausdrückliche Angabe des Niveaus eines Lehrmittels eine hilfreiche Orientierung. Die Bezeichnung Elémentaire 2 ermöglicht es, dieses Werk mit den gemeinsam mit der Lehrkraft festgelegten Lernzielen abzugleichen. Sie ersetzt jedoch nicht die Einschätzung der individuellen Vorkenntnisse: Bei der Auswahl eines Buches für die musikalische Ausbildung sollte stets auch die Sicherheit beim Notenlesen und der bisherige Lernweg berücksichtigt werden.
Dieser vierte Band kann somit als Ergänzung zu einer regelmäßigen Rhythmusarbeit eingesetzt werden. Ob im Selbststudium oder unter Anleitung – entscheidend ist, ein Werk zu wählen, das mit den im Unterricht behandelten Themen übereinstimmt. Durch die angegebene Einordnung lässt es sich leicht unter den für das Erlernen der musikalischen Sprache bestimmten Materialien identifizieren, ohne es mit einer Sammlung instrumentaler Repertoirestücke zu verwechseln.
Technische Daten
| Thematik | Solfège | ||
| Schwierigkeitsgrad | Elementarstufe 2 | ||
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