Fuzeau Chromatische Boomwhackers – 5 Töne

Unverzichtbare Klangröhren im schulischen Umfeld

Wörtlich "Klangröhren" genannt, sind Boomwhackers echte Musikinstrumente, die sowohl spielerisch als auch effektiv sind. Ihre Beliebtheit ist kein Zufall: Sie ermöglichen einen konkreten Zugang zur Musik durch Bewegung, Rhythmus und Hören. In Frankreich und Spanien übernimmt Fuzeau den exklusiven Vertrieb der Boomwhackers, was zu ihrer starken Präsenz in Schulen, Konservatorien (Musikalische Früherziehung/Ausbildung) und musikalischen Freizeitangeboten beigetragen hat.

Als pädagogisches Referenzinstrument haben sie auch den schulischen Rahmen verlassen: Man findet sie in Schlagzeugensembles, Shows und sogar in den Händen von Profis, die von ihrer präzisen Intonation und rhythmischen Möglichkeiten begeistert sind.

Zum Lernen, Bewegen und gemeinsamen Musizieren: Für wen ist dieses Set gedacht?

Diese Boomwhackers richten sich in erster Linie an Kinder (Kindergarten, Grundschule, Früherziehungs-Workshops), aber auch an Lehrkräfte, Musikpädagogen, Chorleiter, Erzieher und Animateure, die einen einfachen, originellen und unterhaltsamen Zugang zu den Grundlagen bieten möchten. Das Prinzip ist sofort verständlich: Ein Ton wird ohne komplexe Instrumentaltechnik erzeugt, was Energie freisetzt, um sich auf Tempo, gegenseitiges Hören und Koordination zu konzentrieren.

Sie sind perfekt für die Gruppenpraxis: Jeder kann eine Note halten, Ostinati erzeugen, im Echo antworten oder an einer Choreografie teilnehmen. Sie sind auch ein hervorragendes Hilfsmittel zur Förderung des Körperbewusstseins: Man spielt auf dem Boden, an der Wand, am Körper (je nach pädagogischem Rahmen) oder indem man die Röhren gegeneinander schlägt, was das Lernen in ein sinnliches Erlebnis verwandelt.

Ein einfaches Instrument... und eine breite Palette von Einsatzmöglichkeiten

Intuitives Spielen und vielfältige pädagogische Szenarien

Boomwhackers können auf vielfältige Weise gespielt werden: indem man sie gegeneinander schlägt, mit einem Schlägel oder indem man die Umgebung (Boden, Wand, Körper) nutzt, um Anschlag und Klangenergie zu variieren. Diese Vielfalt an Gesten ermöglicht es, Musik durch Bewegung zu erfahren und die Verbindung zwischen Rhythmus, Absicht und Anschlagsqualität herzustellen.

Was die Aktivitäten betrifft, gibt es zahlreiche Möglichkeiten: rhythmische Arbeit (Pulsation, Taktarten, einfache Polyrhythmen), Choreografien (Folgen, Bewegungen, Kanon), Begleitung musikalischer Erzählungen sowie Hörspiele (Tonhöhen erkennen, Anordnung vom tiefsten bis zum höchsten Ton). Dank ihrer Stimmung ermöglichen sie auch den Aufbau sehr zugänglicher harmonisierter Begleitungen.

Spezieller Kunststoff, auf Langlebigkeit ausgelegt

Diese Röhren sind aus speziellen und widerstandsfähigen Kunststoff gefertigt und für wiederholten Gebrauch, auch mit Kindern, geeignet. Diese Robustheit ist ein großer Vorteil für die Schule: Man greift sie an, legt sie ab, transportiert sie, spielt laut - und behält dabei ein zuverlässiges Instrument, das für die Dauerhaftigkeit gemacht ist.

Wussten Sie schon? Eine Erfindung, geboren aus einer alltäglichen Bewegung

Die Boomwhackers wurden vom Amerikaner Craig Ramsell erfunden... fast zufällig. Als er ein zu langes Rohr in einen zu kleinen Mülleimer werfen wollte, kam ihm die Idee, es zu kürzen: Mit der Länge änderte sich auch die Tonhöhe. Aus dieser Beobachtung entstand eine Familie von Instrumenten, die so einfach wie genial sind und heute weltweit genutzt werden, um Musik anders zu lernen.

Technische Daten

Kategorie	percussion	Noten	La#/A#, Do#/C#, Fa#/F#, Ré#/D#, Sol#/G#
Material	Kunststoff	Farbe	Mehrfarbig

Tonumfang	Do#4 bis Sib4	Pädagogische Vorteile	fördert Psychomotorik und Hören der Töne (vom höchsten bis zum tiefsten)
Typ	Klangröhren (Boomwhackers), melodische Schlaginstrumente	Anwendungen	rhythmische Arbeit, Choreografie, Begleitung musikalischer Erzählungen, gemeinsames Musizieren
Stimmung	sehr genau gestimmt	Fuzeau	exklusiver Vertrieb der Boomwhackers in Frankreich und Spanien
Spielarten	Röhren gegeneinander schlagen, mit Schlägel, auf dem Boden, an der Wand, am Körper