Lemoine Cours De Formation Musicale Vol.2 - Labrousse
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Lemoine
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Zusammenfassung dieser Methode
Das Ziel dieser Methode der Musikerziehung ist es, den Erwerb aller in der FM erwarteten Kompetenzen zu erleichtern, indem dem Schüler eine möglichst ganzheitliche Sicht auf die Musik vermittelt wird. Jede Lektion ist um eine gesungene Lesung herum aufgebaut, die aus dem Repertoire aufgrund ihrer musikalischen Qualität ausgewählt wurde: Das Ziel ist es, das Erlernen der Notenschrift mit einer lebendigen Praxis zu verbinden, die auf Hören, Musikalität und Phrasierungsgefühl fokussiert ist.
Die vorgeschlagene Arbeit deckt alle grundlegenden Aspekte ab: Notenlesen, rhythmisches Lesen und Pulsgenauigkeit, melodische und rhythmische Memorierung sowie Improvisationsaktivitäten zur Entwicklung von Leichtigkeit und Autonomie. Die Methode legt außerdem besonderen Wert auf Erkennung (hörbare Orientierungspunkte, Identifikation), Diktate und Fehlererkennung, um das Gehör zu schärfen und die Fähigkeit zu stärken, eine Lesung oder Ausführung zu verstehen und zu korrigieren.
Die Theorie wird praktisch behandelt, im Dienst der Interpretation und des Verständnisses musikalischer Texte. Die CDs sind ein zentrales Werkzeug für die Hörarbeit: Der Schüler kann die in den Sammlungen enthaltenen Auszüge anhören, regelmäßig üben und mit einer verlässlichen Klangreferenz Fortschritte machen. Ein ideales Medium für FM-Unterricht im Konservatorium, in der Musikschule oder im betreuten Eigenstudium.
Technische Daten
| Thematik | Solfège | ||
| Genre | Musikerziehung | ||
Häufig gestellte Fragen
Welche Übungen werden im Band 2 der musikalischen Ausbildung angeboten?
Die Methode behandelt das Notenlesen, das rhythmische Lesen und die Präzision des Taktschlags. Sie umfasst außerdem das melodische und rhythmische Auswendiglernen, Diktate sowie das Erkennen von Fehlern.
Verwendet der Lemoine Cours De Formation Musicale Vol.2 - Labrousse CDs?
Die CDs dienen als Hörmaterial, um Auszüge aus den Sammlungen anzuhören und mit einer Klangreferenz zu üben.
Ist diese Methode für die musikalische Ausbildung im Konservatorium geeignet?
Der Band ist für den Musikunterricht konzipiert und kann im Konservatorium oder in der Musikschule genutzt werden. Die Arbeit basiert auf gesungenen Notationen aus dem Repertoire. Auch individuelles Üben unter Anleitung wird in der Einführung beschrieben.
Bieten die Lektionen Gesang und musikalisches Repertoire an?
Jede Lektion ist um eine gesungene Lesung aus dem Repertoire aufgebaut, die wegen ihrer musikalischen Qualitäten ausgewählt wurde. Die Notenlehre wird somit mit Hören, Phrasierung und Musikalität verbunden.
Behandelt Band 2 Improvisation und Gehörbildung?
Der Ansatz sieht Improvisationsaktivitäten vor, um Beweglichkeit und Autonomie zu fördern. Erkennung, Identifikation und Diktate tragen zur Entwicklung der auditiven Orientierung bei.
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