Lemoine Musikalische Flucht Zyklus 1 - 1. Jahr - Lamarque
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Zusammenfassung dieser Methode
Diese für das 1. Jahr des 1. Zyklus konzipierte musikalische Ausbildungsmethode bietet einen umfassenden Ansatz, der motivierende Aktivitäten und grundlegende Lerninhalte abwechselt. Jedes Kapitel beginnt mit der Entdeckung eines großen Werks, begleitet von einem Komponistenblatt und historischen Orientierungspunkten (Kontext, Erfindungen, kleine Anekdoten), um die Praxis mit dem musikalischen Erbe zu verbinden und von Anfang an eine echte Hörkultur zu entwickeln.
Das Notenlesen entwickelt sich sicher dank des Prinzips "Cap ou Pas Cap", während das Schlüssel-Lesen auf einem Ansatz basiert, der von globalen und syllabischen Methoden inspiriert ist, um die visuelle und auditive Erkennung zu stärken. Der Rhythmus wird durch die Imitation "Papagei" vermittelt, eine einfache und effektive Methode, um rhythmische Zellen zu memorieren, präzise zu reproduzieren und dann in Übungen und Stücken auf Anfängerniveau wiederzuverwenden.
Der Gesang und die vokale Arbeit strukturieren das Gehör, unterstützt durch geführtes Hören, das Aufmerksamkeit und kritisches Denken fördert. Ein harmonisches Modul, das sich auf die Tonika/Dominante-Beziehung konzentriert, führt sanft in die ersten Begriffe von Funktion und Kadenz ein. Zur Erweiterung des Repertoires und zur Förderung der Offenheit ergänzen Weltlieder die Inhalte, wobei eine klare und zugängliche Progression beibehalten wird.
Illustrationen erleichtern die Orientierung der Schüler, und jede Einheit endet mit einem "Regenbogen des Wissens", der die Lerninhalte auf einen Blick zusammenfasst, sowie einer "Petit +"-Seite zur Festigung (Schreiben, Lesen, Rhythmus). Ergänzend kann die Lehrkraft Instrumente im Unterricht einsetzen, um die kollektive Praxis zu beleben, und der Schüler verfügt über Spiele und Audio-Materialien (CD, MP3, YouTube-Links), um selbstständig zu üben und das Gelernte zu Hause zu festigen.
Technische Daten
| Thematik | Solfège | ||
| Instrumentation | Alle Instrumente (Klasse) | Sprache | Französisch |
| Genre | Musikalische Ausbildung | Schwierigkeitsgrad | 1. Jahr des 1. Zyklus |
Häufig gestellte Fragen
Ist diese Methode für einen Anfänger im Musikunterricht geeignet?
Sie ist für das 1. Jahr des 1. Zyklus vorgesehen und richtet sich an Anfänger in der Gehörbildung. Die Instrumentierung ist für alle Instrumente im Klassenverband ausgelegt.
Wie werden Rhythmus und Notenlesen geübt?
Das Notenlesen wird mit dem Prinzip „Schaffst du es oder nicht?“ (Cap ou Pas Cap) schrittweise erlernt. Das Lesen der Notenschlüssel basiert auf globalen und silbischen Ansätzen. Der Rhythmus wird zuerst durch Nachahmung („Papagei“) eingeführt und anschließend in Übungen und Stücken angepasst an das Anfängerniveau wiederverwendet.
Welche Inhalte zur Musikgeschichte sind enthalten?
Jedes Kapitel beginnt mit der Entdeckung eines bedeutenden Werkes. Ein Komponistenblatt und historische Orientierungspunkte behandeln unter anderem den Kontext, Erfindungen und Anekdoten.
Gibt es Materialien für das Üben zu Hause?
Spiele und Audio-Materialien auf CD, MP3 und YouTube-Links werden für das selbstständige Üben empfohlen.
Behandelt die Methode Lemoine Évasion Musicale Cycle 1 Harmonie und Gesang?
Das Harmoniemodul führt in die Beziehung von Tonika und Dominante und erste Kadenzbegriffe ein. Gesang, Stimmbildung und geleitete Hörübungen fördern die Entwicklung des Gehörs.
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