Lemoine Joly J.-P. / Canonici V. - Autour Du Chant et Du Rythme Vol.2

Zusammenfassung dieses Buches

Dieses Buch bietet einen strukturierten Weg zur Stärkung der wesentlichen Kompetenzen in der musikalischen Ausbildung: das innere Hören, die Intonation und das auditive Gedächtnis durch Gesang sowie die Beherrschung des Rhythmus in praxisnahen Situationen. Ziel ist es, die Arbeit übersichtlicher und effektiver zu gestalten, indem die Interaktion zwischen den verschiedenen behandelten Konzepten (Lesen, Hören, rhythmische Umsetzung und vokale Ausführung) gefördert wird.

Das Werk gliedert sich in zwei sich ergänzende Teile. Der erste konzentriert sich auf die Arbeit mit monodischen und polyphonen Vokalwerken, um das Gehör, die Stabilität, die Intonation und das musikalische Verständnis durch die Stimme zu entwickeln. Der zweite Teil widmet sich dem Rhythmus: gesprochene Lesung zur Etablierung von Puls und Artikulation, gefolgt von der Anwendung des erarbeiteten Rhythmus durch das Lesen musikalischer Auszüge zum Spielen oder Singen. Diese Progression ermöglicht den Übergang von einem geführten Lernen zu einer autonomeren musikalischen Anwendung bis hin zu nachzuspielenden Rhythmen, die Kreativität und Aneignung fördern.

Dieses Material ist darauf ausgelegt, die Arbeitsorganisation zu erleichtern und hilft, kohärente Sitzungen zu gestalten, in denen Gesang und Rhythmus sich gegenseitig bereichern. Es eignet sich besonders für Schüler und Musiker, die mehr Sicherheit im Lesen gewinnen, ihre rhythmische Präzision verbessern und ihre Wahrnehmung von melodischen Linien, sei es einfach (Monodie) oder überlagert (Polyphonie), verfeinern möchten.

Technische Daten

Thematik

Solfège

Instrumentation

Gesang (Stimme) und rhythmische Arbeit

Genre

musikalische Ausbildung